La portaveu d’Ensenyament de Cs, Sonia Sierra, lamenta que JxS hagi rebutjat la proposta del seu partit perquè els llibres de text siguin gratuïts

La diputada i portaveu d’Educació de Ciutadans (Cs), Sonia Sierra, ha celebrat que la cambra catalana hagi aprovat les propostes del seu partit per augmentar la dotació de beques per a l’alumnat de Batxillerat i de Formació Professional i per destinar una partida pressupostària als ajuts de transport escolar, “segons criteris de distància mínima, de dificultats d’accés i de renda familiar”. Al debat d’una moció de Cs sobre resultats escolars a Catalunya, ha lamentat que els altres partits hagin rebutjat propostes de la seva formació per “establir una partida pressupostària per dotar els centres que ho desitgin de llibres de text gratuïts mitjançant un sistema de préstec”, entre d’altres.

Sonia Sierra ha destacat al ple la necessitat d’augmentar el personal docent als centres d’educació infantil i primària per “fer un acompanyament des de l’inici de l’escolarització i un reforç per als alumnes de qui es detecta que no assoleixen les competències bàsiques”. Així mateix, ha alertat que un informe de l’Ajuntament de Barcelona indica que un alumne de Ciutat Vella té 8 vegades més possibilitats de fracàs escolar que un de Sarrià. I ha afegit que “aquestes dades demostren que l’escola catalana no garanteix ni l’equitat, ni la igualtat d’oportunitats i, per tant, no garanteix la cohesió social” mentre que des del Departament d’Ensenyament “no fan res per arreglar-ho” ja que la Generalitat “està obsessionada amb separar Catalunya de la resta d’Espanya i d’Europa”.

La portaveu d’Ensenyament de Cs ha assegurat que el seu partit continuarà treballant per millorar l’educació a Catalunya, impulsant iniciatives com les següents: “Racionalitzar els deures d’acord amb criteris pedagògics i de salut dels infants i dels joves i augmentar el personal especialista i de suport”, segons les necessitades de cada centre per garantir la convivència i la inclusió de tots els alumnes.

“Cal elaborar una normativa específica per reconèixer aquells centres que estan oferint programes de noves oportunitats o de segona oportunitat a l’alumnat”, s’ha referit als membres de la Generalitat després de defensar simplificar les tasques administratives que realitzen els docents en benefici de l’atenció a l’alumnat.